Historia
de los videojuegos
Los primeros pasos de los
actuales videojuegos se detectan en los años 40, cuando los técnicos
estadounidenses desarrollaron el primer simulador de vuelo, destinado al
entrenamiento de pilotos. En 1962 apareció la tercera generación de
ordenadores, reduciendo su tamaño y coste de manera drástica y a partir de ahí
el proceso ha sido continuado.
En 1969
nació el microprocesador, que en un reducido espacio producía mayor potencial
de información que los grandes ordenadores de los años 50. Es lo que constituye
el corazón de nuestros ordenadores, videojuegos y calculadoras.
En 1970
aparece el disco flexible y en 1972 se desarrolla el primer juego, llamado
PONG, que consistía en una rudimentaria partida de tenis o ping-pong. En 1977,
la firma Atari lanzó al mercado el primer sistema de videojuegos en cartucho
(Atari VCS/2600), que alcanzó un gran éxito en Estados Unidos y provocó, al
mismo tiempo, una primera preocupación sobre los posibles efectos de los
videojuegos en la conducta de los niños.
Tras
una rápida evolución, en la que el constante aumento de la potencia de los
microprocesadores y de la memoria permitieron nuevas mejoras, en 1985, la casa
Nintendo lanzó su primer sistema de videojuegos (Nintendo NES/FamiCom) que
permitió la presentación de unos juegos impensables nueve años atrás. La
calidad del movimiento, el color y el sonido, así como la imaginación de los
creadores de juegos fueron tales que, unidos al considerable abaratamiento
relativo de dichos VJ, a comienzos de los 90, en nuestro país se extendieron de
manera masiva los juegos creados por las dos principales compañías, Sega y
Nintendo, pasando en poco tiempo a constituirse en uno de los juguetes
preferidos de los niños.
La
extensión masiva de los VJ en los años 90 ha provocado una segunda oleada de
investigaciones, desde la medicina, la sociología, la psicología y la
educación, además de la preocupación y las valoraciones que dichos juegos han
recibido por parte de padres, educadores y principalmente los medios de
comunicación, para quienes generalmente los VJ son vistos como algo negativo y
perjudicial. Las más prestigiosas universidades, revistas y publicaciones están
haciendo un hueco a la preocupación por uno de los temas preferidos a la hora
de elegir los juegos, no solo de los niños y adolescentes, sino también de
jóvenes y adultos.
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